健康促進與衛生教育學系: 學位論文

收錄本校歷屆博碩士論文，86學年度起提供電子全文下載。

本校博碩士論文紙本完整保存於圖書館四樓，僅限館內閱覽，不提供外借 。使用時可先查詢本校博碩士論文系統，若作者提供全文，可直接線上瀏覽，若僅有書目資料 ，可利用館藏資源查詢索書號，再依系所及索書號至四樓查找。

「臺灣博碩士論文知識加值系統」為教育部委託國家圖書館執行的專案計畫，回溯國內博碩士論文相關資料整理工作的投入，國家圖書館早在民國59年起即著手編 印「中華民國博士碩士論文目錄」，自民國83年以來，國家圖書館正式接受教育部高教司之委託，執行「全國博碩士論文摘要建檔計畫」。86年9月提供Web 版線上檢索系統，深受各界的好評與重視。民國87年9月在教育部的經費支援之下，順利開發完成「全國博碩士論文摘要檢索系統」。其後，更於同年12月於國 家圖書館舉行「全國博碩士論文摘要線上建檔系統啟用典禮」，使國內之博碩士論文網路資訊服務正式邁向另一新的里程碑。民國89年2月於原有之「全國博碩士 論文摘要線上建檔系統」當中，新增電子全文上傳與電子全文授權書線上印製之功能，進一步地整合既有之「全國博碩士論文資訊網」線上資料庫共建共享服務。

為了進一步提昇服務效能，國家圖書館除了在民國93年推出「全國博碩士論文資訊網」第二代系統之外，有鑑於近年來國內免費開放利用之學位論文電子 全文授權率逐年下降，以及為配合各階段學術研究之需求，國家圖書館為提供讀者更優質的服務，基於歷年來所累積之成果與經驗進行檢討與改進，研擬深化知識服 務之施政目標，積極規劃、設計與建置加值型學術研究支援功能，於民國98年12月起開發新一代的學位論文服務平台，並自民國99年6月10日起，進行新舊 博碩士論文系統轉換。同時，為更符合本資料庫所收錄之資料係以臺灣各大學校院之博碩士論文為主，國家圖書館第三代學位論文系統亦正式更名為「臺灣博碩士論 文知識加值系統」。

提供本校學位論文查詢登錄，國內外學位論文相關網站等使用介面。現收錄論文全文逾1萬6000篇，摘要逾12000筆，持續充實內容，可作學位類別、年度及電子全文之限制條件查詢，展現本校之學術研究成果。

特色功能：
•新增一站式跨庫檢索功能，並提供多種知識元檢索：可直接利用文章、數字、圖表、概念等來查找資料。
•支援跨專輯與專題檢索功能：除了原本10大專輯之外，新站點可再查找各專輯其下的小專題。
•提供檢索結果多種篩選方式進行限縮，並可依據引用或下載次數進行排序。
•以視覺化之圖示呈現文章的文獻引用與被引用關係，延伸學術網絡脈絡。
 
收錄中國大陸排名前250所重點學校博碩士論文，涵蓋社會科學等領域，包含自2000年以來約19萬餘本博碩士論文。
本館採購之全文年代範圍與專輯為：文史哲專輯(2000-)、教育與社科綜合專輯(2000-)；其餘年份僅能使用書目資料，無法瀏覽及下載全文。
♦另可連結至CNKI青島站點使用，內容更新速度較快。
(進入後若右上方未顯示ntnu字樣，請在左側點選"IP登錄"，即可使用)
►第一次使用請先下載全文瀏覽器
使用完本資料庫後，請記得按"退出"。如果使用時間超過20分鐘，系統將會自動退出。需重新使用時，請由本館電子資料庫選單重新進入，始能正常下載全文。
部分全文需經由海外中心網站調閱，下載時間會依使用單位網路速度快慢而不同，下載時請您耐心等待! 整本論本下載速度也會較慢，建議可採用分章下載或分頁下載，以縮短等待時間。

收錄中國大陸排名前250所重點學校博碩士論文，涵蓋社會科學等領域，包含自2000年以來約19萬餘本博碩士論文。
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可查詢1861年起之美加地區博碩士論文摘要，且可免費瀏覽1997年後已數位化之論文的前24 頁部份PQDT收錄的論文，可於DDC(Digital Dissertation Consortium數位化論文典藏聯盟)資料庫中查得電子全文。

收錄英國所出版之博碩士學位論文書目及摘要，目前收錄逾250,000筆資料

於1991年由美國維吉尼亞科技大學發起，有系統的收集各會員館之博碩士學位論文。至今共有150萬餘筆學位論文可供免費查詢，其中包括近37000筆中文論文。除論文摘要外，部分可獲取免費全文。

EndNote可建立並維護個人的書目資料庫，管理個人的研究資料，自動編製符合標準書目格式或國際著名期刊要求之參考文獻格式，並提供國際著名期刊之論文稿件範本，協助撰寫論文稿件。對於查閱書目文獻、修改引用格式或上課開立參考書單等均很方便，是一套高效能之論文寫作和個人資訊/知識管理工具。

Turnitin 是一種防止學術抄襲的檢查工具，可幫助教學人員評估學生作業及論文的原創性。其做法是以提交的文件為依據，透過與網路文獻資源及Turnitin 本身所擁有的數據庫來進行檢查。可自動計算出與本文有相似文字(片段)的百分比率，挑出該段內容及可能的原始出處，提供作者在論文發表前再確認一次文獻內容品質，檢視引用文獻是否有所遺漏，有助於提升本校學術論文的產出品質。