社會教育學系

授課老師：林鴻洲教授

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授課老師：張琪教授

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授課老師：廖世璋教授

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授課老師：李俊仁教授

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授課老師：張德永教授

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授課老師：王美文教授

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授課老師：林振春教授

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授課老師：廖世璋教授

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授課老師：黃明月教授

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授課老師：徐敏雄教授

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授課老師：鄭勝分教授

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授課老師：謝文和教授

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授課老師：黃靖惠教授

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授課老師：夏學理/何康國教授

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授課老師：李惠明教授

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授課老師：莊克仁教授

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授課老師：莊克仁教授

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授課老師：陳德春教授

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授課老師：鄭勝分教授

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授課老師：王美文教授

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徐明、鄭美珠（2009）。從服務中學習：跨領域服務-學習理論與實務。臺北市：洪葉文化。
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授課老師：王美文教授

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授課老師：廖世璋教授

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授課老師：王美文教授

徐震（2005）。社會問題。臺北市：學富文化。
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授課老師：廖世璋教授

鄭自隆、許安琪、洪雅慧（2005）。文化行銷。臺北縣蘆洲市：空大。

授課老師：謝文和教授

杜拉克（2004）。彼得‧杜拉克：使命與領導：向非營利組織學習管理之道（余佩珊譯）。臺北市：遠流。
林勝義（1997）。社教機構營運問題與對策。台北市：臺灣師大社會教育學系。
黃光男（2000）。博物館之營運與實務：以國立歷史博物館為例。臺北市：歷史博物館。
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黃光男（1997）。博物館行銷策略：新世紀、新方向。台北市：藝術家出版。
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授課老師：呂啟民教授

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赫渥德（2002）。最新政治學新論（楊日青譯）。臺北縣永和市：韋伯文化。
呂亞力（2009）。政治學。臺北市：三民書局。
周育仁（2003）。政治學新論。臺北市：周育仁發行。
周繼祥（2005）。政治學：21世紀的觀點。臺北市：威仕曼文化。
樂凡（2007）。政治學：議題與爭辯（王業立、郭應哲、林佳龍譯）。臺北縣永和市：韋伯文化國際。
伊斯頓（1992）。政治生活的系統分析（王浦劬譯）。台北市：桂冠。

授課老師：郭文耀教授

雷比格（1998）。製作紀錄片（王亞維譯）。台北市：遠流。
強諾提（2005）。認識電影（焦雄屏譯）。臺北市：遠流。

授課老師：洪櫻純教授

吳老德（2010）。高齡社會理論與策略。臺北縣中和市：新文京開發。
霍曼、基亞克（2003）。社會老人學（林歐貴英、郭鐘隆譯）。臺北市：五南。
沙依仁（1996）。高齡學。台北市：五南。
艾瑞克申、克夫尼克（2000）。Erikson老年研究報告：人生八大階段 （周怜利譯）。臺北市：張老師文化。
布利斯諾、貝德福（2007）。老年與家庭：理論與研究（林歐貴英譯）。臺北市：五南。
奈特（2001）。老人心理治療（康淑華、邱妙儒譯）。臺北市：心理。
陳肇男（2001）。快意銀髮族：台灣老人的生活調查報告。臺北市：張老師文化。
陳燕禎（2007）。老人福利理論與實務：本土的觀點。臺北市：雙葉書廊。

授課老師：秦秀蘭教授

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授課老師：林鴻洲教授

蕭富峰（2011）。行銷管理概論。臺北市：智勝文化。

授課老師：鄭勝分教授

謝廣全、謝佳懿（2010）。SPSS與應用統計學。臺北市：巨流。
吳明隆、涂金堂（2006）。SPSS與統計應用分析。臺北市：五南。
李德治、童惠玲（2009）。多變量分析：専題及論文常用的統計方法。臺北市：雙葉書廊。

授課老師：黃明月教授

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美國博物館協會（2001）。零障礙博物館（桂雅文譯）。臺北市：五觀藝術管理出版。
黃明月（1999）。博物館展示說明策略之研究。臺北市：師大書苑出版。
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劉婉珍（2007）。博物館就是劇場。臺北市：藝術家。
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瓦達荷西（2005）。博物館學：德語系世界觀點（曾于珍譯）。臺北縣中和市：五觀藝術管理出版。

授課老師：廖世璋教授

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授課老師：林美和教授

威廉斯、布萊登-米勒（1999）。社會科學論文寫作指導（李志成、凌琪翔譯）。臺北市：桂冠。
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授課老師：黃靖惠教授

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授課老師：黃美筠教授

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授課老師：陳仲彥教授

王振鵠（1991）。圖書資料運用。台北縣：國立空中大學。
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黃麗純（2004）。認識及利用圖書館。臺南市：復文。
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黃湫淑（2007）。圖書館資訊運用。臺北縣中和市：新文京開發。
胡英麟（2008）。圖書資訊利用。臺北縣中和市：新文京開發。
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授課老師：郭麗玲教授

Hage, C. L. (2004). The public library start-up guide. Chicago: American Library Association.
吳建中、胡歐蘭（2002）。廿一世紀公共圖書館新論。臺北市：文華圖書館管理。
毛慶禎（2003）。公共圖書館服務綱領：國際圖書館協會聯盟/聯合國教科文組織發展指南。臺北市：中國圖書館學會。
郭麗玲（2002）。成功自我導向學習與五行。臺北市：秀威資訊科技。
Eisenberg, M. B., & Berkowitz, R. E. (1990). Information problem-solving: the Big Six Skills approach to library & information skills instruction. Norwood, N.J.: Ablex Pub. Corp.
高希均（2009）。閱讀救自己：50年學習的腳印。臺北市：天下遠見出版。
方隆彰（2003）。讀書會結知己：實務運作手冊。臺北市：爾雅。

授課老師：郭文耀教授

賴吉欽、施威銘研究室（2006）。DSLR單眼數位相機聖經。臺北市：旗標。
奧多比創意團隊（2010）。跟Adobe徹底研究photoshop CS5（江玟樺譯）。臺北市：上奇資訊。

授課老師：郭麗玲教授

邱天助（1997）。讀書會專業手冊。台北市：張老師文化。
艾德勒、范多倫（2003）。如何閱讀一本書（郝明義、朱衣譯）。臺北市：臺灣商務。
國家圖書館輔導組（2003）。圖書館與閱讀運動研討會論文集。臺北市：國家圖書館。
國立台中圖書館（2004）。讀書會經營運作。臺中市：臺中圖書館。
臺北市立圖書館（2005）。臺北市閱讀風氣及市民閱讀型態之研究。臺北市：北市圖。
臺中圖書館（2006）。法國推動閱讀國際研討會會議實錄。臺中市：臺中圖書館。
明雨（2011）。閱讀有方法：如何閱讀和閱讀些什麼？。 臺北市：婦女與生活社。